Сведения об общеобразовательной организации

Материально-техническая база детского сада

Филиал № 2 «Звездочка» МБДОУ детского сада № 129 г. Пензы представляет собой 2-х этажное здание, стены кирпичные, перегородки кирпичные, перекрытия железобетонные, кровля – рубероид на битумной стяжке по железобетонным плитам покрытия.

Детский сад функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности.

Здание оборудовано первичными средствами пожаротушения, системой автоматической пожарной сигнализацией (АПС), системой оповещения и управления эвакуацией людей в случае возникновения пожара и бесперебойной передачей сигнала о состоянии системы пожарной сигнализации объекта на пульт центрального наблюдения. Ежемесячно проводится техническое обслуживание данных систем.

В учреждении оборудована тревожная сигнализация, тревожная кнопка. На выходе установлены металлические двери со звонком и доводчиками.

Центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Здание оборудовано приборами учета потребления воды, электрической энергии, тепла. Тепловой режим в МБДОУ соблюдается.

Развивающая образовательная среда организована в соответствии с основными направлениями развития детей согласно к условиям реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приложение № 1).

В детском саду оборудованы приемные, просторные групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны, спальные, буфетную, санузел (Приложение № 2).

Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Все группы в достаточной мере обеспечены детской мебелью, игровым оборудованием, развивающими игрушками. Имеется музыкальный зал (Приложение № 3).

Коллективом детского сада создаются полноценное пространство и система комплексного сопровождения индивидуального развития ребенка. Насыщенное и безопасное развитие и существование детей, взаимодействие взрослого и ребенка в образовательном пространстве, приоритет развивающих и воспитательных задач способствуют успешной социализации детей и развитию их творческого потенциала.

Учреждение постоянно работает над улучшением своей материально-технической базы, организацией предметно-развивающей среды в соответствии с современными требованиями (Приложение № 4).

За последние годы произошли позитивные качественные изменения и модернизация материально-технической базы детского сада.

Структура предметно-развивающей среды:

- кабинет заместителя заведующей МБДОУ;

- методический кабинет;

- медицинский блок: медкабинет, изолятор, процедурный кабинет;

- музыкальный зал (включает: подборку музыкальных инструментов, наглядных пособий и игр для детей в соответствии с возрастом, фонотеки; наличия картотеки сценариев праздников и развлечений, музыкального центра с колонками, пианино);

- пищеблок (наличие картотеки – горячий цех, холодный мясорыбный цех, моечная, овощной цех, склад для хранения овощей; необходимое оборудование: электрические плиты, жарочный шкаф, водонагреватель, холодильники, электроовощерезка, весы механические, картофелечистка);

- прачечная и гладильная;

- 5 групповых помещений с учетом возрастных особенностей детей;

- 1 спортивная площадка на территории участка;

- 5 групповых участков для прогулок детей.

Установлены пластиковые окна почти во всех помещениях МБДОУ.

Проанализировав внешнюю среду и внутренние ресурсы, мы выделили факторы, которые положительно влияют на формирование имиджа нашего дошкольного образовательного учреждения:

1. Территориальное местонахождение (удобное, в центре микрорайона Арбеково, соседство с Муниципальной автономной многопрофильной гимназией № 13; ФОК);

2. Детский сад имеет достаточно большой опыт работы на рынке оказания образовательных услуг и пользуется спросом у населения города. За 33 года учреждение сделало несколько десятков выпусков воспитанников. Многие выпускники детского сада приводят к нам своих детей, многие родители приводят второго и третьего ребенка, объясняя свой выбор качеством образования в детском саду.

3. В детском саду работают высококвалифицированные специалисты.

4. В учреждении сложилась система ценностей, обычаев, традиций. Общие интересы, совместные мероприятия, творческие дела сплачивают коллектив, делают его более работоспособным и восприимчивым к инновациям.

5. Комфортная и эстетическая развивающая среда ДОУ.

Приложения